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勤俭节约争做校园时尚达人

2016-12-14 15:11:46


"勤俭节约 爱我校园"——"世界勤俭日"主题系列活动实施方案勤俭节约争做校园时尚达人

节省白费 争做校园时兴达人 一、教育目的: 1、经过主题班会,教育先生懂得,节省白费是中华民族的优秀传统,也是一个小先生应具 有的美德。

2、明晓节省白费,要紧是从自己做起,从大事做起的严重性。

3、培育先生顾惜粮食、顾惜物品、自觉白费用水、用电的好习气,竖立勤 俭白费、从我做 起、从大事做起的看法。

4、经过率抢先生许下白费承诺,教育先生把白费落实到通常的生活中。

二、教育重难点: 重点:以真实故事感染教育先生学会节省白费,从我做起。

难点:把节省白费落实到日常生活中的举动上。

三、参加人员 :五年级 四、掌管人:舒吉香 五、运动打算: 1.指点先生查找有关名人以的白费典型事例。

2.让先生提早打算思考周围的糜费现象及可行的改善措施。

3.打算变废为宝的材料。

六、运动进程: 1、 教员率领看法时期背景(光盘举动) ,引出班会主题。

2、曾几何时, “谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响; 曾几何时, “一粥一饭, 当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕; 曾几何时,庞大首领毛 泽东掷地有声的一句话: “糜费是极大的立功” ,指引着几代人困难创业、自食其力。

节省白费,是一种美德;节省白费,是一种制造;节省白费是中华民族的优秀传统。

改日,我们的主题班会就来谈谈怎么样做到节省白费 下面请大伙儿仔细地听几个小故事,听完后谈谈你的感受。

(毛主席 周总理 伊 丽莎白女王 丰田公司)哪位同窗愿意来谈谈自己的感受(先生谈感受) 是啊, 这些巨人、 名人、 名企业节省白费的故事对我们每一团体都具有格外强的理想教育意义。

如今的生活条件,与毛主席、周总理生活的那个时期不可相提并论。

但是生活条件再变,物 质再丰厚,也不能丢掉困难妥协、节省白费的本性。

3、同窗们,我们是最美好的一代,我们不愁吃,不愁穿,生活牵肠挂肚。

但是在我们的身

边有格外多同窗却不顾惜如此的美好生活,肆意地糜费。

如今,就请大伙儿静静地想一想在我们 的学习和生活中都有哪些糜费现象?(先生说后总结展现图片校园六大糜费行径) 4、面临日常生活的这些糜费现象,我们或许早已习感觉常。

然而,当我们顺手扔掉一块馒 头时, 我们能否想到父母或许正在为全家人的一餐饭食而辛苦奔波?当课堂里的电灯、 风扇 在“孤独”任务时,我们能否想到西部地域还有格外多小孩照旧在点着蜡烛的课堂里上课?当 肆意放开水龙头恣意让水白白流走时, 我们能否会想到还有有数人因缺水而性命垂危, 面临 日常生活的这些糜费现象, 作为现代的小先生我们应该怎么样做呢?请大伙儿再商榷针对以上浪 费现象我们应该怎么样做? 5、看来同窗们想的点子还真许多。

我们一齐再来回想一下大伙儿刚刚所说的处置措施吧! 同窗们,作为 当 代小 学 生 的 我 们 更 应 该 以 身 作 则 ,厉 行 节 约 ,坚 持 从 我 做 起 ,从 现 在 做起,从一点一滴做起,竖立白费资源的看法,如今我召唤,遵照以 下“白费契约” ,请大伙儿齐声朗诵 一.白费用水,过量运用; 二.白费用电,顺手关灯; 三.白费粮食,迷信饮食; 四.过度消费,一丝不苟; 五.顾惜纸张,合理应用; 六.顾惜图书,循环运用; 七.资源再生,顺手环保; 八.增加渣滓,废物应用; 九.相互监视,构成好习气 6、 历 史 前 贤 国 与 家, 成 由 勤 俭 败 由 奢, 只 要 我 们从 大事 做 起, 从 自 身 做 起 , 相 白费的举动一定会在我们的校园里成为一种校园时兴。

下面就让我们尾随教员 去做个变废为宝小达人吧! 7、 小结